学过绘画的学生都知道素描是所有绘画造型的基础。那么如何学习素描呢？首先，我们需要知道素描是什么。从广义上讲，素描一般是指所有单色绘画，起源于西方造型能力的培养。狭义的素描是指学习艺术技能、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。
那么，我们需要知道素描需要画什么呢？作为一名绘画专业的毕业生，我们通常从石膏几何图形开始，然后画静物素描，最后通过练习过度绘制石膏头到人物头、人物半身和人物全身。
之所以从几何形状开始画画，是因为生活中任何复杂的形状都可以概括为简单的几何形状，是所有复杂形状最基本的组成和表现形式。其次，石膏的颜色和质地也很简单，便于我们观察和研究造型规律。
我经常问学生一个问题:画这些东西是为了训练什么？有素描基础的学生会说是为了训练造型能力。是的，素描是在训练我们的造型能力。那么造型能力是什么意思呢？大多数学生不太清楚。
其实，归根结底，素描是在画关系，训练控制画面关系的能力。零基础的学生要反复练习控制画面关系的能力。学过素描的学生都知道素描有两种绘画方法或两种训练方法。一种是偏建模结构训练的结构素描，另一种是偏写实训练的全因素素描。
包豪斯于1919年创办了结构素描教学。这种素描的特点是以线条为主要表达手段，不强调光影的变化，突出物体的结构特征，以理解和表达物体本身的结构本质。
因此，结构素描主要是为了训练我们掌握物体的身体关系、比例关系、结构关系和透视关系的能力。这四种关系是我们通常在素描阶段需要注意的关系。这种关系是不同的和相关的。
零基础的学生可以从石膏几何形状的结构素描开始。如果你这样画，你甚至没有在形状阶段掌握的建模能力。也就是说，你不明白什么是身体、比例、结构和透视。
结构素描的反面教材
全因素素描的反面教材
练习结构素描时经常出现的问题是：
1.不能很好地掌握物体的外观特征。2.无法观察物体的结构规律和结构线的转折关系。3.不允许绘制单个物体的比例关系，或不知道如何确定多个物体之间的比例关系。4.物体的透视关系不统一。
在练习过程中，要多观察物体，准确绘制物体的形状、比例、结构和透视关系。
几何形状的结构素描练习
几何结构素描
当你能准确、熟练地绘制几何图形时，试着练习一些复杂的图形。通常我们会练习一些静物素描。由于结构素描主要是通过线条来表达的，因此在绘制时应注意线条的空间变化。练习通过线条塑造物体的三维感和空间感，提高线条的绘画表达。
单个静物的结构素描练习
结构素描结合静物
全因素描属于西方写实造型体系，需要考虑写实绘画的所有因素或关系(不包括色彩关系)。根据严格的透视和空间要求，主要通过明暗关系来表现身体与周围环境的关系。因此，除了上述身体关系、比例关系、结构关系、透视关系外，还包括明暗关系、纹理和空间关系。简单地说，全因素一种全方位的写实素描。
在掌握了结构素描的绘画方法后，零基础的学生可以开始尝试绘制一些全因素的素描。由于全因素素描需要考虑更多的关系和因素，因此在绘制时应该有明确的步骤，否则图片关系很容易混淆。
记住，对于零基础的学生，我们必须养成整体观察和绘画的习惯。加强对整体意识的理解，在观察和画面表现时注意整体关系，克服注意力局限于某一点的不良习惯。以下是从整体到局部再到整体的常用习惯绘画步骤：
1.第一步是首先注意构图，然后注意物体的形状、比例、结构、视角和空间关系。2.第二步，注意光影的变化。3.第三步，塑造身体，打开画面的明暗关系。画明暗关系时，不仅要对比物体固有的明暗关系(谁是画面中最亮的，谁是画面中最暗的)，还要注意物体本身的明暗光影关系。4.第四步，细节的描，真正表达不同材质的物体的纹理，丰富物体之间的层次变化。
零基础手绘初学者通常通过素描训练，初步掌握造型的规律和写实能力。素描研究的对象是物体的基本形态和一般变化规律。基本形态是指物体的形态、比例和结构；变化规律是指透视、光影（明暗）、纹理、空间等视觉因素。
掌握这些形式和规则为更好地掌握绘画造型能力提供了先决条件。有了这些先决条件，我们可以解决基本的建模问题，从而更熟练地使用这些建模手段来绘制各种形式。
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