我们经常抱怨传统的学校教育给了孩子太多的事实知识框架，没有给他们足够的积极学习空间。但另一方面，广泛的基础知识积累不再重要吗？
这实际上是一个大话题。但最近孩子们学习素描，扩大了我对这方面的认知视角。
"；妈妈，我不学素描！还是学创意更有想象力，更有趣！"；孩子进门时大喊大叫。早上学了两个小时的素描，回来后赶紧表态。
我随便回答了句子，"；哦，好吧。反正是学画画，喜欢创意就继续学创意！"；心里也没当回事。
下午，我和艺术老师交流了孩子们的想法。经过一番交流，我对学习素描的重要性有了更全面的了解，真诚地钦佩艺术老师的专业建议。
素描基本功，不仅要学，还要完整学习基础。
素描是所有的基本技能，早期的透视知识可能很无聊，但必须学习。
为什么？学习素描透视，基本技能包括球体、方体、锥体、圆柱体，学习这些几何，无论是建筑、物体还是其他空间设计，都是在学习基本技能的基础上进一步创造的。
例如，画房子、空间、机器人等，不需要三维视角，如果没有基本的素描知识，一直停留在涂鸦的年轻阶段，就没有进步。
创造力还需要素描的基本技能来实现长期发展，就像学习数学必须背诵乘法公式一样。
有些家长也可能认为绘画是为了激发孩子的创造力，而不是太在意基本技能等规章制度。
事实上，创造力是思维的发展，但在适当的年龄学习素描的基本技能后，把所有的图形想象成几何组合的变化，有利于孩子有更广阔的空间来发挥创造力。
过早给孩子设置专门的类型可能会导致孩子"；口味冻结"；问题。
所谓"；口味冻结"，正值"；中年油腻"；年龄的人可能更有经验。例如，在这个阶段，你打开音乐库，开始直接去固定风格的金色音乐库，比如转向爵士乐、世界音乐或古典音乐。而不是像年轻时那样在网上搜索各种新奇的流行歌曲；另一个例子是，你开始不习惯90年代后的工作风格，甚至他们的偏好。为什么新玩意如此离经叛道？你不可避免地会经常想
有些父母说他们的孩子喜欢漫画。如果你必须学习素描等基本技能，它会损害孩子的爱好吗。无论是漫画还是创意绘画，你都会学习一些透视知识，为什么你必须学习素描呢？
当然，如果孩子真的不喜欢画画，父母只是希望孩子接触到艺术的影响，那么以孩子的兴趣点，比如漫画作为切入点是可以的。孩子们对接触正统学习感兴趣。
此外，虽然其他分类学习也会接触到一些基本技能，但它们只是"；侧敲侧击"；。正统的基本功还是要从正统的科目中学习。否则，一直处于不准确的状态肯定是不可能的。
然而，如果孩子们因为喜欢漫画而过早地学习这类漫画，得不偿失。
我们不会过早分专业学习。像第一代这样的设计师，都是纯艺术背景，但都能做好。因为基础牢固，可以触类旁通。如果你在早期阶段把专业分开，就像现在的学科或工作类型一样，你分得越细，你的知识就越窄。狭窄后，很容易受到固有偏好的影响。如果他喜欢那个东西，他会拒绝其他东西，并内心不接受。
作为一个专业人士，你不会过早地限制自己。相反，这是一个外部商业噱头，过于强调尊重孩子的兴趣。尊重是基于孩子的基本认知。否则，孩子怎么能理解他所表达的呢？"喜欢"呢？
艺术老师的话不仅仅是用来学习素描的。这对孩子们学习其他任何东西或计划他们的发展非常有启发性。她的观点与威廉斯通在《知识迁移》中表达的观点不谋而合。
他认为授人以鱼不一定比授人以渔好。
简单来说，孩子至少需要积累必要的知识来教授知识。
教人以鱼的价值就像盖房子一样。我们必须奠定一个坚实的基础。只要房子有多大，有什么模式，有多宽，有多高，我们就应该努力工作。有了最少的知识结构，我们可以有一个从点到面的基本元素，然后到信息体的发散和收敛过程。
当孩子们拥抱世界的多样性时，我们需要做的是让孩子们有足够的基本知识积累，有一个更丰富和完美的精神地图，并找到通往未来的理想道路。
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