新中国成立以来，我国的美术教育在以徐悲鸿为首的美术教育家倡导下，全面倒向前苏联的现实主义教育，不仅仅油画，中国画也引入素描造型课程，一定程度上，打破了中国画以师带徒的传统，同时也提高了中国画习练者的造型能力，创作出许多为社会主义歌功颂德的现实主义中国画作品。中国的国情不同，这种艺术为国家服务，为人民群众服务的导向是不会改变的。所以素描自然不会从美术基础训练中撤离。
但中国画毕竟不是西画，上千年的中国画教育，重的是意境，重的是笔墨，讲的是品格，一味追求西画的造型，缺失了中国画把玩的审美传统，也就远离了中国画的核心灵魂，艺术虽然带有教育功能，但更多的是审美功能。古时候的中国画大家虽然没有接受过素描基础训练，但也能创作出名存千古的大作，值得今人思考！
素描是造型的基本要素，我们不能排斥国外那些基础性的艺术技法，再说素描在中国已经沿用了一百多年了。并没有具体数据说明素描是有害的；它纯粹是一个基础性学科。
但话说回来，也不能太过于强调素描。因为过分了，你就忽略了我们还有许多更重要的课题要做，而不是天天还停留在基础性学科上。
中国画古时候肯定有跟素描类似的基础训练方法，只不过是都用毛笔直接画，肯定没有像铅笔之类的硬性笔。其实硬性笔更容易入手，毛笔软，一时难掌握。那是不是用小木棍烧成炭，然后用来画草稿呢？这种用木炭打草稿的办法也等同于素描。我们就是用木炭打草稿。只是木炭只能画线描稿，不能表现黑白灰的精细层面；所以还是用铅笔画比较直观。
这就是素描基础的训练学习不会被从中国画的基础学习中去掉的原因。
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